桃園市立仁和國民中學

永續校園與環境教育評鑑專區

104年度永續校園與環境教育學校自我檢核記錄表(內容資料為103年度)

105年度永續校園與環境教育學校自我檢核記錄表(內容資料為104年度)

106年度永續校園與環境教育學校自我檢核紀錄表(內容資料為105年度)

107年度永續校園與環境教育學校自我檢核紀錄表(內容資料為106年度)

 108年度永續校園與環境教育學校自我檢核紀錄表

 (一)自我檢核紀錄表

 (二)佐證資料

 109年度永續校園與環境教育學校自我檢核紀錄表

 (一)自我檢核紀錄表

 (二)佐證資料

     109年度環境教育網         

       http://web.jhjhs.tyc.edu.tw/schooloffice/student/green/green1.htm

一、學校基本資料109學校基本資料與環境特質

二、訂定計畫、執行和自評

(一)仁和國中109-112環境教

    育中長程計畫

(二)106年度學校環境教育實

    施計畫

 

(三)成立永續校園與環境教育小組運作105106

 

(四)環境教育法相關法令執行105106
三、建置永續校園與環境教育網頁

(一)校園生態相片簿-植物

(二)校園生態相片簿-動物

(三)最新環境教育議題:口渴的石門水庫104.04

(四)環境教育學習單專區:小叮噹隔宿手冊畢旅自然科學館手冊植物生態學習單垃圾分類法學習單印於聯絡簿的回收教育宣導
(五)105環境教育對話平台(Taiwan Environmental Education Dialogue, TEED) (六)106空氣品質監測網
四、宣導與落實環境保護相關活動
(一)環境教育活動辦理情形105106

(二)資源與能源永續利用:學用品校內安全衛生工作守則其它各項作為

五、發展永續校園與環境教育課程
(一)規劃永續校園與環境教育課程與執行教學活動

*104年度推動"能源教育計畫

*105年環境課程發展PPT

 

(二)善用自然生態、社區人文及地質景觀等資源辦理校外教學
(三)鼓勵教職員參加境教育課程教學設計或研究者 (四)災害急救與環境健康議題研習PPT 105年106年
六、整合與資源分享
(一)參與或運用教育部綠色學校夥伴網路等組織且有具體成效 (二)社區參與105106(結合壢新醫院,運動會社區參與)
七、設置及經營永續校園環境
(一)建構符合生物多樣性的校園 105 (二)課程納入校園場域營造

105106年仁和希爾特(13頁,利用校園場域作為公演場所)

(三)利用永續校園工法活化校園空間 105 (四)籌編經費執行永續校園局部改造及應用105

八、校園防災教育活動辦理情形

(104年度自評表)(105年度自評表)(106年度自評表)

(一)本年度辦理校內防災教育主題活動

105火災自救  火場逃生

(二)學校教師、學生是否榮獲防災教育相關表揚

(三)編訂校園災害防救計畫 (四)指派專人辦理防災教育業務並積極參與防災教育會議及活動
(五)編撰校園疏散避難地圖並公告張貼於校園中 (六)辦理校園災害防救教育訓練105106
(七)廣應用家庭防災卡 (八)是否成立校園災害防救應變組織
(九)辦理全校性疏散避難演練105106
九、特殊成果
(一)102年全國偶戲比賽(傳統布袋戲組)特優-愛護水庫愛護水資源@哪吒傳奇 (二)104年度水土保持酷學校甄選入選

(三)104水土保持與農村再造繪畫比賽佳作NEW!!!

(四)105環境教育特殊成果

(四)106年度推展校園在地化防災教學模組!!!